Pedagog szkolny
Aktualności
Drodzy Rodzice,
Zachęcam Państwa do zapoznania się z materiałami edukacyjnymi i profilaktycznymi Działu Profilaktyki Cyberzagrożeń NASK-PIB
Dział Profilaktyki Cyberzagrożeń (DPC) zajmuje się działalnością edukacyjną oraz popularyzatorską w zakresie bezpiecznego użytkowania nowych technologii. Funkcjonuje w ramach Państwowego Instytutu Badawczego NASK. Eksperci działu opracowują materiały, prowadzą szkolenia dla dzieci i młodzieży, nauczycieli, pedagogów, rodziców. Realizują kampanie informacyjno-edukacyjne oraz współpracują z zespołami i ekspertami specjalizującymi się w cyfrowej edukacji i wsparciu dzieci i młodzieży – zgodnie z misją, w której internet staje się miejscem przyjaznym dla wszystkich.
1. „W sieci wyzwań. Sztuka wychowania w cyfrowym świecie” – poradnik dla rodziców
Najnowsze wydawnictwo NASK to kompendium wiedzy dla rodziców, opiekunów i wszystkich tych, którzy chcą rozważnie i odpowiedzialnie wprowadzić, a następnie towarzyszyć dziecku w cyfrowym świecie. To przewodnik po kluczowych zagadnieniach związanych z bezpieczeństwem i dobrostanem dziecka w sieci. Każdy z 17 rozdziałów opisuje wybrane zagadnienia i wyzwania związane z obecnością dzieci w internecie i zawiera praktyczne wskazówki, dostosowane do trzech grup wiekowych: dzieci w wieku 0–6 lat, dzieci w wieku 7–12 lat i nastolatków powyżej 13. roku życia.
Został napisany przez osoby, które na co dzień pracują z młodymi ludźmi, badają cyfrową rzeczywistość i walczą o to, aby internet był wolny od szkodliwych i nielegalnych treści.https://cyberprofilaktyka.pl/poradnik-sztuka-wychowania.html
2. Podcasty "Cyfrowe wieczory dla rodziców"
Seria spotkań online przeznaczona dla rodziców, opiekunów, pedagogów i wszystkich dorosłych, chętnych zaangażować się w rozmowy o bezpieczeństwie dzieci i młodzieży w internecie. Eksperci poruszają w nich takie tematy jak cyfrowa higiena dla najmłodszych, ryzykowne zachowania w internecie czy cyfrowe uzależnienia.Polecam Państwu spot i materiały kampanii Nieobojętni Reaguj na przemoc wobec dzieci - Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę.
Reaguj na przemoc wobec dzieci
Polecam Państwa uwadze Poradnik dla Rodziców - rola rodziny i osób bliskich w promocji zdrowia psychicznego i w zapobieganiu zachowaniom autodestruktywnym u młodzieży.
https://backend.zwjr.pl/media/attachments/Poradnik_dla_rodzic%C3%B3w.pdf
Informuję o cyklu webinariów poświęconych zdrowiu psychicznemu dzieci i młodzieży
W ramach Narodowego Programu Zdrowia - Instytut Psychiatrii i Neurologii zorganizował cykl 18 webinariów poświęconych zdrowiu psychicznemu dzieci i młodzieży, które adresowane są do rodziców i pracowników dydaktycznych szkół.
Webinary są dostęne na stronie https://zapobiegajmysamobojstwom.pl w zakładce „Biblioteka” - Film.
Wykładowcy to doświadczeni praktycy pracujący w zawodzie psychiatry, psychologa, psychoterapeuty, którzy na co dzień zajmują się konkretnymi problemami zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.
Linki do poszczególnych wystąpień będą zamieszczoneTematy webinarów:
1. Zdarzenia traumatyczne w życiu młodego człowieka – jak o nich rozmawiać
Prowadzący: Artur Świtalski2. Zaburzenia adaptacyjne u dzieci i młodzieży. Metody postępowania
Prowadzący: Łukasz Szostakiewicz3. Porozmawiajmy o nastolatkach – webinar przybliżający wyzwania rozwojowe i wewnętrzny świat nastolatka
Prowadząca: Małgorzata Kibart4. Fobie społeczne u uczniów szkół podstawowych i średnich
Prowadzący: Łukasz Szostakiewicz5. ABC zaburzeń emocjonalnych u dzieci i młodzieży
Prowadząca: Katarzyna Bosowska6. Zaburzenia lękowe, przewlekły stres, depresja
Prowadzący: Łukasz Szostakiewicz7. Depresja u dzieci i młodzieży – kiedy pytać, jak diagnozować i jak postępować
Prowadzący: Artur Świtalski8. Charakterystyka zaburzeń lękowych u dzieci i młodzieży
Prowadząca: Patrycja Juszczuk9. Zaburzenia obsesyjno-kompulsywne u dzieci i młodzieży
Prowadzący: Łukasz Szostakiewicz10. Uczeń ze spektrum autyzmu w szkole i przedszkolu
Prowadząca: Weronika Pietrzak11. Zaburzenia snu u dzieci i młodzieży. Zasady postępowania
Prowadzący: Łukasz Szostakiewicz12. Uzależnienia od substancji psychoaktywnych u młodzieży
Prowadząca: Katarzyna Bosowska13. Stany nagłe, postępowanie w szkole z pacjentem zagrożonym
Prowadzący: Łukasz Szostakiewicz14. Rola szkoły w profilaktyce zachowań ryzykownych
Prowadząca: Anna Borucka15. Lęk i jego oblicza. Wpływ lęku na funkcjonowanie dziecka w szkole i przedszkolu
Prowadząca: Weronika Pietrzak16. Zaburzenia tożsamości płciowej
Prowadzący: Łukasz Szostakiewicz17. Zagrożenia cyberprzestrzeni – zjawiska w sieci, korzyści i zagrożenia, uzależnienia behawioralne oraz przemoc rówieśnicza
Prowadząca: Małgorzata Kibart18. ADHD – dziecko z zaburzeniami hiperkinetycznymi i deficytem uwagi w systemie oświatowym
Prowadząca: Weronika Pietrzak
Warta uwagi jest również publikacja z zasobów edukacyjnych platformy Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę.
10wskazowek_wzmocenia_dzieci_PEARLS-07.2022.pdf
Link do Interaktywnego biuletynu Internetowej Platformy Specjalistyczno - Doradczej (https://pwpp.uksw.edu.pl/)
W związku z sytuacją w Ukrainie nasze dzieci i młodzież może odczuwać to samo, co my dorośli: strach, smutek, niepewność, rozpacz, złość, bezradność, uczucie zagrożenia, niepewność, współczucie itp. Stajemy w obliczu kolejnego trudnego doświadczenia i naszą rolą – dorosłych jest udzielenie dzieciom i młodzieży pomocy i wsparcia w zrozumieniu i oswojeniu uczuć i myśli oraz sposobu radzenia sobie z nimi. Bądźmy gotowi do podejmowania rozmów na trudne tematy. Poniżej znajdą Państwo informacje, które mogą być pomocne we właściwym sposobie odpowiedzenia na potrzeby naszych dzieci.
jak-rozmawiac-z-dziecmi-o-wojnie.pdf
https://dzieciecapsychologia.pl/jak-wspierac-i-czy-rozmawiac-z-dziecmi-o-wojnie-w-ukrainie/
https://miastodzieci.pl/czytelnia/mamo-tato-co-to-jest-wojna/
m28183498_POMOCNIK-DLA-RODZICoW-I-OPIEKUNoW-NASTOLATKoW.pdf
PORADNIK-DLA-OSOB-GOSZCZaCYCH-UCHODZCOW-Z-UKRAINY.pdf
Na stronie Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę dostępna jest publikacja dedykowana rodzicom/opiekunom oraz nauczycielkom i nauczycielom dzieci w wieku wczesnoszkolnym, która może pomóc w podjęciu rozmowy na temat wojny w Ukrainie. Jako punkt wyjścia do rozmowy.
Zamiennie zamiast książeczki można wykorzystać 13-minutowy film z udziałem ekspertów FDDS. Specjaliści w prosty sposób opowiadają o wojnie w Ukrainie, tłumacząc jakie wywołuje ona emocje i jak sobie z nimi radzić, a także zwracając uwagę na pojawiające się w mediach nieprawdziwe informacje, które potęgują lęk. W celu zadbania o najwyższą jakość przekazu treść filmu została skonsultowana i pozytywnie zaopiniowania przez uznaną psycholożkę - prof. dr hab. Katarzynę Shier.
Poniżej zamieszczone zostały broszury pt.: „Dzieci w wirtualnej sieci” i „Nastolatki w wirtualnym tunelu” opracowane przez Fundację Edukacji Zdrowotnej i Psychoterapii w Poznaniu.
broszura-Nastolatki_w_wirtualnym_tunelu-18.02.2022_6009905_5096029.pdf
broszura-Dzieci_w_wirtualnej_sieci_wydanie_III_17.02.2022_6009904_5096028.pdf
polecam Państwa uwadze projekt WspieraMY relacje opracowany przez Librus, firmę Philips i Fundację Dajemy Dzieciom Siłę. Projekt szczegółowo opisany jest na stronie https://portal.librus.pl/szkola/artykuly/wspieramy-relacje-bezplatne-szkolenia-dla-szkol-i-rodzicow#rodzic
W ramach projektu jest możliwość obejrzenia trzech 60 - minutowych, bezpłatnych szkoleń dedykowanych rodzicom na temat:
1. Dom jako bezpieczna przystań wspierająca rozwój dziecka.
2. O lęku i strachu nie tylko u dzieci. Jak opiekować się tymi emocjami i być wsparciem dla dziecka?
3. Odporność psychiczna dziecka i rodzica.
Do szkoleń dołączone są bardzo ciekawe materiały, a zaczerpnięta z nich wiedza może w znaczący sposób wesprzeć nas i wzmocnić nasze kompetencje rodzicielskie.
Polecam je Państwa uwadze.
Na stronie https://pwpp.uksw.edu.pl/ dostępna jest dla uczniów, rodziców i nauczycieli Internetowa Platforma Specjalistyczno – Doradcza, która powstała ze środków Ministerstwa Edukacji i Nauki w ramach Programu wsparcia psychologiczno -pedagogicznego. Poprzez platformę można zapisywać się na dyżury do specjalistów oraz na szkolenia. Szkolenia i konsultacje w ramach poradnictwa są bezpłatne i w formie online. Aktualnie platforma oferuje między innymi:
- prowadzenie bezpłatnego doradztwa psychologicznego i pedagogicznegodla uczniów, rodziców, nauczycieli i specjalistów w m. in w następujących obszarach:
- wsparcie emocjonalne i informacyjne w bieżących trudnych sytuacjach dzieci, młodzieży i dorosłych
- rozwiązywanie problemów wychowawczych z dziećmi i młodzieżą,
- praca z zespołem klasowym,
- przezwyciężanie trudności w komunikacji i w relacjach,
- przewlekły stres,
- wsparcie dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
- i inne
- prowadzenie bezpłatnych szkoleń online dla nauczycieli, rodziców i specjalistów.
Szkolenia online powadzone są metodą warsztatową.
Ze zdrowiem - to biuletyn Narodowego Funduszu Zdroiwa. Piąty numer magazynu poświęcony jest zdrowiu psychicznemu dzieci i młodzieży. Można w nim znaleźć informacje dotyczące m.in.:
- wspierania rozwoju psychicznego dziecka od pierwszych chwil jego życia;
- znaczenia życzliwości, rozmowy i bliskiej więzi dla zdrowia psychicznego dziecka;
- nauki samoakceptacji;
- przyczyn kryzysu psychicznego i reagowania na ten kryzys;
- wsparcia zapewnianego w szkole i poradni psychologiczno-pedagogicznej.
Numer poświęcony zdrowiu psychicznemu dzieci i młodzieży można pobrać ze strony Narodowego Funduszu Zdrowia.
"Jak wspierać dziecko w powrocie do szkoły po pandemii?", to publikacja dedykowana rodzicom.
Ponadto przydatne mogą być także:
https://www.stowarzyszenie-integracja.pl/documents/S%C5%82owami%20po%20MOC_broszura_internet.pdf
O budowaniu bezpiecznej więzi rodzic - dziecko i jej wpływie na zachowanie, rozwój społeczno - emocjonalny dziecka poświęcona jest Kampania "Wielka Moc".
https://wielkamoc.eu/
Zachęcam do wysłuchania cyklu webinarów „Postcovidowy Profil Dzieci i Młodzieży” podczas, których zaproszeni goście - lekarze i specjaliści - rozmawiają o konkretnych problemach dotyczących dzieci i młodzieży w trudnym czasie koronawirusa.
TEMAT: Brak higieny cyfrowej = ryzyko uzależnienia behawioralnego
https://www.gdansk.pl/tv/postcovidowy-profil-dzieci-i-mlodziezy-rozmowa-2,v,2563
TEMAT: Obniżony nastrój = ryzyko eksperymentowania z substancjami psychoaktywnymi
https://www.gdansk.pl/tv/postcovidowy-profil-dzieci-i-mlodziezy-rozmowa-3,v,2570
Polecam także poradnik dedykowany rodzicom nt. depresji.
https://www.stowarzyszenie-integracja.pl/documents/Nastoletnia%20depresja.pdf
Poniższe cztery punkty dotyczą tego, jak rozmawiać z dziećmi szczególnie teraz, kiedy więcej przebywamy ze so
bą w domu, kiedy dużo się dzieje nie tylko wokół nas, ale i w nas.- Artykuł ze strony Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę https://rodzice.fdds.pl/wiedza/jak-rozmawiac-z-dzieckiem-o-niepokojacej-sytuacji-zwiazanej-z-koronawirusem/
- http://unicef-koronawirus.pl/psychologia/jak-rozmawiac-z-dzieckiem-o-koronawirusie/
- https://kulczykfoundation.org.pl/edukacja/baza-wiedzy/Jak_Znalezc_Dobry_Moment_Na_Rozmowe_O_Uczuciach_I_Emocjach_Z_Dziecmi
- Szczególnie polecam uwadze dorosłych - 8 praktycznych sposobów na zachęcenie dzieci do rozmowy o swoich emocjach
https://czasdzieci.pl/ro_artykuly/id,14993d92.html
- O czym warto pamietać, czyli 6 sposobów dla rodziców, jak wspierać dzieci podczas epidemii koronawirusa https://www.unicef.pl/Centrum-prasowe/Informacje-prasowe/6-sposobow-dla-rodzicow-jak-wspierac-dzieci-podczas-epidemii-koronawirusa
- Cenne informacje i sugestie na temat organizcji czasu #zostanwdomu
https://116111.pl/problemy/co-robic-w-domu-podczas-kwarantanny-tipy-od-zespolu-116-111,aid,164
- Kreatywne i angażujące pomysły dla dzieci i rodziców, kiedy wszyscy muszą zostać w domu - Tydzień inspiracji z Akademią Przyszłości
https://akademiaprzyszlosci.org.pl/landing-page/tydzien-inspiracji/
- Polecam lekturę treści ze strony FDDS na temat Kampanii „Domowe zasady ekranowe”
Więcej o kampanii, która jest współfinansowana przez Unię Europejską z Instrumentu „Łącząc Europę” na stronie rodzice.fdds.pl
- Poradnik dla Rodziców Potrafię się zatrzymać...ale jak to zrobić?! - Rodzicielstwo w czasach #zostańwdomu
https://rodzice.fdds.pl/2018/09/18/poradnik-dla-rodzicow-potrafie-sie-zatrzymac-ale-jak-to-zrobic/?fbclid=IwAR2EaZF9ElEZBZRNz3hZGAb3iYRBb20MJIBqbFanCZMCKsWIpSFvg2FqHmc
Na tej stronie także więcej teksów, które mogą byż przydatne w czasach #zostańwdomu
- "Wsparcie psychologiczne w czasie epidemii - to cykl (krótkich, 10 minutowych) filmów przygotowanych przez Narodowy Fundusz Zdrowia wraz ze spejalistami psychoterapii. Emisja na kanale YouTube NFZ począwszy od 31 marca 2020 r.
https://www.youtube.com/watch?v=EosRWx9YtZk
Poruszane będą zagadnienia:
- Lęk - co zrobić, by Tobą nie zawładnął?
- Izoluj się, pozostając w kontakcie z innymi
- Kontrola - jak jej nie stracić?
- Konflikty w rodzinie - jak do nich nie dopuścić?
- Obniżenie nastroju - zrób nowy plan
- Lęk przed utratą pracy- jak sobie z nim poradzić?
- Techniki relaksacji - jak się zregenerować?
- Społeczna odpowiedzialność - myśl o innych
- Zespół stresu pourazowego – jak zadbać o swoją przyszłość?
- Ruch to zdrowie, ale pamiętaj o bezpieczeństwie
- Polecam Państwa uwadze webinary Strefy Psyche Uniwersytetu SWPS:
- Jak radzić sobie z lękiem przed koronawirusem? - dr Ewa Pragłowska i Joanna Gutral
https://www.youtube.com/watch?v=srrPodn3aag
- Koronawirus. Jak rozmawiać i wspierać dzieci w tym czasie? – dr M. Śniegulska i Zofia Szynal
https://www.youtube.com/watch?v=T2jKALI0v_A
- Koronawirus: jak skutecznie uczyć się z domu? - prof. Tomasz Grzyb i Zofia Szynal
https://www.youtube.com/watch?v=D8UcJEgbHzw
- Koronawirus: jak zachować motywację w czterech ścianach? - dr Ewa Jarczewska-Gerc i Zofia Szynal
https://www.youtube.com/watch?v=RXoMCNH_ZJg
- Koronawirus. Jak wspierać osoby w kryzysie psychicznym? - dr Agnieszka Mościcka-Teske i Zofia Szynal
https://www.youtube.com/watch?v=hLTpKhIdcIc
- Koronawirus. Jak się czujesz? Porozmawiajmy o emocjach? - Przemysław Staroń i Zofia Szynal
https://www.youtube.com/watch?v=jz024xd9EN8
- Koronawirus a kryzysy w rodzinie: przemoc i współuzależnienie - Magdalena Sękowska i Zofia Szynal
https://www.youtube.com/watch?v=lGZO09D4y8U
- Jak radzić sobie z zamartwianiem
https://emocje.pro/jak-radzic-sobie-martwieniem-sie/
- Zdalne nauczanie a czas spędzany przed ekranem urzadzeń
http://trzyzero.edu.pl/zdalne-nauczanie-a-czas-spedzany-przez-ekranem-urzadzen/
- Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna w Policach wznowiła działalność w trybie stacjonarnym, więcej informacji na stronie poradni http://poradniapolice.pl/
Szczegółowe informacje o sposobie i trybie realizacji zadań Poradni w okresie pandemii Covid- 19
http://poradniapolice.pl/wp-content/uploads/2020/05/Szczeg%C3%B3%C5%82owa-informacja-o-sposobie-i-trybie-realizacji-zada%C5%84-PPP-w-Policach-w-okresie-pandemii-COVID-19-1.pdf
-
Na stronie internetowej Rzecznika Praw Obywatelskich dostępne są informację dotyczące "Planu awaryjnego - jak szukać pomocy, gdy doświadczamy przemocy domowej w trakcie epidemii"